Harry Potter-Projektwoche in der 5c

Die Schülerinnen und Schüler berichten aus der Projektwoche:

Auswahlzeremonie

In der Projektwoche am Montag fing es damit an, dass wir den sprechenden Hut aufgesetzt bekommen haben. Die Verteilung der Häuser war sehr fair. Am Anfang mussten wir, nachdem der sprechende Hut alle Kinder auf die Häuser verteilt hat,einmal unser Wappen ausmalen. Es gab Slytherin, Ravenclaw, Hufflepuff und Gryffindor. Man hat für die Bilder Punkte bekommen. Der erste Platz war Hufflepuff. Dann kam als zweiter Platz Slytherin, als dritter Platz Ravenclaw und dannGryffindor.

Nils (Gryffindor)

Astronomie

Nach der Pause hatten wir Astronomie mit Professor Weißenborn. Wir sind in den Kerker gegangen. Als wir im Kerker angekommen sind, hat uns Professor Weißenborn die Tür auf geschlossen. Dann sind alle Schüler in das Klassenzimmer gegangen. Dann hat der Lehrer die drei Themen an die Tafel geschrieben. Das erste Thema war Tag und Nacht, das zweite Thema war Jahreszeiten, das dritte Thema war Planeten. Unser Lehrer hat uns gefragt, wie Tag und Nacht entsteht, dann hat unser Lehrer gefragt, wie die Jahreszeiten entstehen und als letztes Thema war Planeten.Als wir auch damit fertig waren, nachdem wir in der großen Halle waren, hatten wir Geschichte der Zauberei mit den Lehrern Professor Seyler und Professor Merdin.

Nils (Gryffindor)

In Astronomie haben wir gelernt, dass der Planet Pluto seit 2009 nicht mehr im Planetensystem ist. Er wurde eingestuft als Zwergplanet. Der größte Planet ist Jupiter und auf demNeptun regnet es Diamanten.

Enis (Slytherin)

Zauberkunst / Zauberstäbe basteln

Material : Stock, Glitzer, Kleber, kleine Kugeln, kleine Sterne, Tuschkästen.

Wie ich meinen Zauberstab gemacht habe: Mit kleinen gelben Sternen, Tusche, Glitzer. Und mit Flüssigkleber. Ich habe versucht, ihn richtig schön zu machen und ich habe versucht, ihn so ähnlich zu machen wie Harry Potters Zauberstab und das hat sehr viel Spaß gemacht. Ich finde es cool, dass wir alle einen Zauberstab mit verschiedenen Bastelmaterialen gemacht haben. Was ich noch cooler finde: Alle von uns haben den Zauberstab wie einen echten Zauberstab gemacht.

Riya (Ravenclaw)

Ich habe den Zauberstab von Hermine gut nachgebastelt. Ich habe das beste Ergebnis bekommen. Ich hatte einen Holunderstab gemacht. Ich habe Bänder und Glitzer benutzt. Es war cool, die Zauberstäbe zu basteln.

Louise (Ravenclaw)

Zaubertränke

Wir hatten eine Harry Potter Woche, zum Beispiel das Fachzaubertränke. Ich fand das Fach sehr gut. Wir haben mit verschiedenen Chemikalien gearbeitet. Und zwar mit Salzsäure und anderen Sachen. Wir haben es von Reagenzglas zu Reagenzglas gefüllt und es hat alles viel Spaß gemacht. Ich hoffe, der Text hat euch gefallen von dem Fach Zaubertränke aus der Harry Potter Woche.

Toni (Ravenclaw)

Ich schreibe heute über Zaubertränke. Also über das Fach Zaubertränke. Ich fand das Fach Zaubertränke sehr gut. Wir haben ein bisschen Salzsäure in Reagenzgläser getan. Ineinem war es pink, es wurde orange und dann grün. Und bei meinem Freund erst blau, dann grün.

Alexis (Ravenclaw)

Verteidigung gegen die dunklen Künste

Wir haben eine Harry Potter Woche gemacht und hatten wie in Hogwarts Unterricht. Ich schreibe über einen bestimmtenUnterricht, nämlich Verteidigung gegen die dunklen Künste.Man musste einen Parcours machen und die Zeit wurde gestoppt. Was ich mich gefragt habe: Was bringt das? Ich habe es heraus gefunden, nämlich dann kannst du vor den Dunklen Kräften wegrennen. Ich hoffe es hat euch gefallen, wenn ja dann Danke!

Mauritz (Hufflepuff)

Pflege magischer Geschöpfe

Zuerst sind wir in den Park gegangen mit Balu, dem Hund unserer Sozialpädagogin. Jeder durfte einmal ihn halten. Auf dem Weg haben wir 3 Hunde gesehen. Und Balu wollte mit den Hunden spielen aber wir hatten keine Zeit, deswegen sind wir weitergegangen. Am Ende haben wir ein kleines Spiel mit Balu gespielt und das hat sehr viel Spaß gemacht. Und danach sind wir wieder zu Schule gekommen. An dem Tag hat das richtig viel Spaß gemacht.

Riya (Ravenclaw)

Quidditch-Turnier

Wir gingen zum Fußballplatz .Es hat Slytherin🐍 VS Ravenclaw🦅 gespielt und Hufflepuff 🦡 VS Gryffindor🦁.Jeder hat zehn Minuten lang gespielt. Slytherin🐍 hat 150 zu 60 gewonnen. Hufflepuff🦡 hat gegen Gryffindor 🦁gewonnen, weil Hufflepuff 🦡 den goldenen Schnatz geholt hat. Nun musste Slytherin 🐍 gegen Hufflepuff 🦡 spielen. Es gab noch 2 Minuten zu spielen und es stand 150 zu 120. Doch Hufflepuffs Sucher hatte den Schnatz wieder geholt.Hufflepuff freute sich richtig. Gryffindor 🦁 bekam 1 Hauspunkt, Ravenclaw🦅 und Slytherin 🐍 kriegten 3 Hauspunkte und Hufflepuff 🦡 5 Hauspunkte. Manche fanden das Spiel nicht so gut, weil es so heiß war 🥵, aber sonst hat es sehr viel Spaß gemacht.

Holly (Hufflepuff)

Quidditch ist ein Spiel, wo man auf einem Besen Tore treffen muss. Wir hatten keine fliegenden Besen, sondern Intecrosse-Schläger, auf denen wir „geflogen“ sind. Für jeden getroffenen Ball kriegt man 10 Punkte. Irgendwann im Spiel kommt der Schnatz rein. Das ist im echten Spiel ein fliegenderBall, der ungefähr so groß wie eine Mandarine🍊 ist. Bei unswar es ein Mensch, der eine Socke mit einem Ball drinnen an der Hose dran hatte, den jeweils zwei Kinder aus verschiedenen Teams jagen und abreißen mussten. Wer den Schnatz fängt, kriegt 30 Punkte. Wir haben sehr tapfer gespielt. Trotzdem gab es ein paar Streitereien. Wir und noch ein anderes Team sind in die Endrunde gekommen und Hufflepuff hat gewonnen🥇. Wir waren 2. Platz, das war aberhalb so schlimm.

Agnese (Slytherin)

Kooperationsspiele

Wir haben Papier auf den Boden gelegt und mussten darauf stehen und mussten es bis zur Tür schaffen. Dann haben wir noch Tower of Power gespielt: Wir mussten Blöcke auf Blöcke stellen. Jeder hatte Bänder in verschiedenen Farben und dann musste man die Blöcke zusammen hochheben. Und dann haben wir noch etwas gemacht, wir mussten als Team einen Becher und einen Teller auf einer Decke von einem Tisch zum anderen tragen.

Precious (Ravenclaw)

Der Hauspokal

Den Hauspokal haben Slytherin und Ravenclaw gewonnen🏆. Die Teams hatten beide gleich viele Punkte.

Mohammad-Ali (Slytherin)

Mein Zauberstab

Wir hatten Zauberkunst und Frau Seyler hatte gesagt, dass wir uns Zauberstäbe aussuchen durften. Und alle rannten schnell zu den Zauberstäben um den besten zu bekommen. Ich ging auch ein bisschen schnell dorthin um mir einen guten Zauberstab auszusuchen. Als ich da war hatte ich noch keinen gesehen, der mir so richtig gefiel. Dann sah ich zwei schöne Zauberstäbe, die beide wunderschön waren. Aber ich wusste, dass ich nur einen haben konnte, also musste ich mich entscheiden. Ich ging zu Frau Seyler und fragte, welchen sie nehmen würde. Sie sagte, es sind beide tolle Stäbe. Dann sagte sie, willst du denn die Kerne von den Zauberstäben wissen und ich sagte ja. Frau Seyler sagte, der größere Stab wäre stark und nur von einem mächtigen Zauberer konnte er gebändigt werden. Und der andere kleinere ist ein verspielter und fantasievoller. Ich fragte mich, welchen ich nehmen sollte,da beide so schön waren aber doch so unterschiedlich. Danach sagte Frau Seyler, nimm doch beide einzeln in die Hand und fühle, welcher besser in der Hand liegt. Ich nahm beide einzeln in die Hand und fühlte, dass der größere sich gut in meiner Hand anfühlte. Als ich mich schließlich für den größeren Stab entschied, ging ich mit dem kleineren Stab zu einer Person, die gut zu ihm passt. Ich ging zu Lilly und fragte sie, ob sie diesen Stab haben wollte. Sie sagte ja und ging mit dem Stab auf ihren Platz. Anschließend holte ich mir Schleifpapier, damit ich seine Kanten wegmachen konnte. Ich fing an und jede neue Minute holte ich mir neues Schleifpapier, weil immer das alte kaputtging. Am Ende war ich fertig mit Schleifen und machte ein Band um meinen Zauberstab. Ende.

Rokhaya (Slytherin)

Zauberkunde:

Start des Quidditch-Turniers:

Der Goldene Schnatz wird gefangen:

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